Версия для печати

Обучаем дошкольников пересказыванию

Гуськова А.А.

В пособии представлены конспекты совместной коррекционно-образовательной деятельности логопеда и детей и тексты для пересказа, подобранные в соответствии с комплексным лексико-тематическим принципом построения образовательного процесса в ДОО и группах для детей с нарушениями речи.

Пособие адресовано логопедам, воспитателям ДОО для работы с детьми с нарушениями речи, а также может быть использовано педагогами ДОО при проведении работы по реализации образовательных областей «Речевое развитие», «Познавательное развитие».

Содержание

Введение

КОНСПЕКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Л. Толстой «Чайник», «Чашка» (средняя группа)
А. Тихонов «Серенькие гномики» (старшая группа)
Э. Шим «Живые цветы» (подготовительная к школе группа)
Всякому лесу на земле есть место (подготовительная к школе группа)

ТЕКСТЫ ДЛЯ ПЕРЕСКАЗОВ

Весна
Водоемы
Время суток
Город. Улица
Грибы. Орехи
Деревья. Лес
Дикие животные
Дом
Домашние животные
Домашние птицы
Животные и птицы Севера
Животные и птицы жарких стран
Земноводные
Зима
Зимующие птицы
Злаковые культуры
Игрушки
Лето
Насекомые
Родина. Отечество
Новогодний праздник
Обитатели морей и океанов
Овощи. Огород
Одежда. Обувь. Головные уборы
Осень
Первоцветы
Перелетные птицы
Подготовка птиц и животных к зиме
Посуда
Продукты
Профессии. Инструменты
Рыбы
Сельскохозяйственные работы
Семья
Части тела
Транспорт
Фрукты
Цветы
Школа
Явления природы

Список использованной и рекомендуемой литературы

Возможно срок действия подписки еще не наступил или вы не оформили подписку.

Для того чтобы просматривать электронную версию журнала, Вам необходимо приобрести одну из электронных подписок.

Ознакомиться с предложениями Вы можете на странице "Электронные подписки"

  • Журнал: Логопед
  • Год: 2026
  • Номер: 4
Прочитано 5 раз
Оцените материал
(0 голосов)
Авторизуйтесь, чтобы получить возможность оставлять комментарии