Тема номера: Формы физического воспитания в разностороннем развитии дошкольников
Содержание
Колонка редактора
Парамонова М.Ю. Здоровье и всестороннее развитие детей — наша самая приоритетная задача
Повышение квалификации
Гараева Е.А. Подвижные игры для закрепления представлений старших дошкольников о форме и цвете предметов
Автор рассматривает возможность создания специальных педагогических условий, обеспечивающих закрепление представлений о форме и цвете предметов у старших дошкольников в подвижных играх. Приводятся данные исследования — экспериментальной проверки специальных педагогических условий, а также картотека авторских игр.
Журило Н.С. Семинар-брифинг «Нейропсихологические игры и упражнения как здоровьесберегающая технология»
В статье приводится сценарий мастер-класса, посвященного нейропсихологическим играм и упражнениям в работе с дошкольниками. Предлагается теоретический обзор с обоснованием их применения в детском саду, а также практическая часть с конкретными играми и упражнениями.
Психофизическое развитие ребенка
Жаркова Е.Г. Развитие координационных способностей старших дошкольников в процессе обучения ходьбе на лыжах
В статье описывается исследование условий, способствующих эффективному формированию координационных способностей старших дошкольников при обучении ходьбе на лыжах. Автор анализирует способности детей, методы и приемы работы педагогов, делает вывод об эффективности влияния ходьбы на лыжах на развитие координационных способностей дошкольников, дает методические рекомендации.
Самокрутова Ю.А., Панин Д.Е. Сенсорика и физическое воспитание: взаимосвязь и влияние на развитие дошкольника
В статье рассматривается значение интеграции сенсорного опыта в физическое воспитание дошкольников, обосновывается взаимосвязь между физическим развитием и сенсорным восприятием, а также предлагаются конкретные методики и рекомендации по использованию игрового оборудования для эффективной организации занятий.
Образовательная работа
Оралова И.В. Физкультурное занятие в старшей группе «Путешествие к волшебному озеру»
Физкультурное занятие в старшей группе с использованием координационных лестниц, ИКТ и нестандартного оборудования «парашют», описанное в статье, позволит разнообразить занятия физической культурой, а также не только улучшить физические навыки дошкольников, но и развить чувство ритма, равновесия, умение двигаться под музыку.
Мичурина А.С. Педагогические условия обучения ходьбе на лыжах старших дошкольников
В статье описаны педагогические условия, способствующие эффективному обучению старших дошкольников ходьбе на лыжах. На основе данных констатирующего эксперимента разработаны методические рекомендации для педагогов ДОО: поэтапная подготовка к обучению, перечень подводящих и технических упражнений, описание игр для закрепления навыков, примерная структура занятия, формы и методы обучения и др.
Физкультурно-оздоровительная работа
Сундукова М.В. Спортивно-тематическое мероприятие к Дню отца «Мы — патриоты России»
Воспитание гражданско-патриотических чувств у дошкольников — одна из задач нравственного развития. В статье представлен сценарий направленного на решение этой задачи мероприятия. Развлечение проходило совместно с родителями, что позволило повысить взаимопонимание в семьях, закрепить у детей навыки здорового образа жизни, интерес к физической культуре. Спортивный дух пап и неравнодушное отношение к детям стали важным примером для дошкольников.
Киприянова О.Е., Панин Д.Е. Музыкально-спортивные праздники в детском саду: интеграция физкультуры и музыки
Статья посвящена организации и значению музыкально-спортивных праздников в ДОО. Рассматриваются цели и методы интеграции музыки и физической культуры, подчеркивается важность таких мероприятий для комплексного развития ребенка — физического, музыкального, эмоционального, творческого и социального. Приводится пример сценария праздничного мероприятия, иллюстрирующий практическое применение предложенных методов и подходов.
Коррекционная работа
Гашимова Р.С. Особенности организации работы по физическому воспитанию детей с ОВЗ .
В статье обобщается практический опыт работы по физическому воспитанию детей с ОВЗ в условиях ДОО. Приводится детальный пример использования комплекса нетрадиционных упражнений и инновационных методических приемов в структуре физкультурного занятия. Раскрываются ключевые аспекты организации взаимодействия всех участников образовательного процесса — направления совместной деятельности инструктора по физкультуре, воспитателей, учителя-дефектолога в рамках решения задач физического развития.
Работа с родителями
Жукова Т.А., Зайцева А.С., Савватеева Д.А. Фестивали семейного спорта. Зимняя сессия
Одна из эффективных форм просвещения и взаимодействия с семьями воспитанников — фестивали семейного спорта. Они вызывают яркие эмоции, получают множество положительных откликов и запрос на ежегодное проведение, позволяют вовлечь участников образовательного процесса и общественность в воспитание здоровых детей. Статья продолжает знакомить читателей с проектом формирования потребности в здоровом образе жизни, традиционных ценностей в формате семейных фестивалей с зимними видами спорта.
Взаимодействие со специалистами
Добреля Ю.А., Семенова Т.А. Обучение восточным единоборствам в системе дополнительного образования дошкольников
Авторы рассматривают восточные единоборства в системе дополнительного образования дошкольников как средство укрепления здоровья, не только физического, но и всестороннего развития детей. Представлен опыт организации занятий айкидо со старшими дошкольниками в системе дополнительного образования, раскрываются особенности этой работы.
Дискуссионный клуб
Петрова О.А. Особенности нетрадиционных средств физического воспитания детей младенческого и раннего возраста
В статье рассматриваются ключевые анатомо-физиологические особенности детей младенческого и раннего возраста, определяющие специфику работы по развитию движений. Автор формулирует основные принципы организации занятий физическими упражнениями с детьми первого года жизни. Особое внимание уделяется нетрадиционным методикам, в частности беби-йоге, широко распространенной в системе дополнительного образования. Предпринята попытка обосновать необходимость научного подхода к применению данных практик во избежание потенциального вреда.
Гореликов С.Ю. Спортивно-когнитивные соревнования «Семафорная азбука»
Комплексное развитие ребенка — одна из важнейших задач современной системы образования. В данной статье рассказывается о том, как организовать и провести соревнование, для победы в котором участникам потребуется проявить не только физические, но и умственные способности.
Гореликов С.Ю. Общеразвивающие упражнения с кричалками
Поэтические тексты и движения на занятиях физкультурой объединяет такое общее понятие, как ритм. Автор статьи представляет вниманию коллег некоторые варианты выполнения общеразвивающих упражнений с одновременным выкрикиванием воспитанниками рифмовок, которые он практикует на своих занятиях.
Возможно, срок действия подписки еще не наступил или вы не оформили подписку.
Для того, чтобы просматривать электронную версию журнала, Вам необходимо приобрести одну из электронных подписок.
Ознакомиться с предложениями Вы можете на странице "Электронные подписки"
