В книге анализируется дошкольное образование как новый уровень общего образования, регламентируемый федеральным государственным образовательным стандартом.
Выявляются противоречия и недостатки ФГОС дошкольного образования, возможные последствия его введения для дошкольных образовательных организаций, педагогических работников и граждан — потребителей услуг дошкольного образования.
Рассматриваются нюансы финансового обеспечения реализации стандартов, разработки и утверждения образовательных программ, установления родительской платы и предоставления мест в детских садах с учетом требований ФГОС ДО.
Рекомендовано руководителям ДОО, педагогам дошкольного образования, родителям.
Содержание
Введение
Стандарт в законе
Обязательные требования
Дошкольное образование — начало непрерывного образования
Дошкольные образовательные организации
Образовательные программы
Примерные образовательные программы
Обучающиеся и их родители
Педагогические, руководящие и иные работники
Локальные нормативные акты ДОО
ФГОС ДО и его трактовки
Когда начинать выполнять ФГОС ДО
Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему
Требования к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования
Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования
Организационно-экономические аспекты реализации Стандарта
Финансовое обеспечение реализации стандарта
Родительская плата
Договор на образование
Обязательность предоставления мест в МДОУ
Заключение
Автор: Вифлеемский Анатолий Борисович
Возможно срок действия подписки еще не наступил или вы не оформили подписку.
Для того чтобы просматривать электронную версию журнала, Вам необходимо приобрести одну из электронных подписок.
Ознакомиться с предложениями Вы можете на странице "Электронные подписки"
