Тема номера: Формы сотрудничества детского сада и семьи
Содержание
Колонка главного редактора
Парамонова М.Ю. Год дошкольного образования в Российской Федерации
Презентация
Симонова Н.Н. Семейный проект «Мы вместе».
Полноценное воспитание дошкольника происходит в условиях тесного сотрудничества семьи и ДОО. В статье описана работа по привлечению родителей к активному участию в жизни группы, организации совместной деятельности детей и взрослых, просвещения родителей с целью создания единого образовательного пространства.
Будем здоровы!
Маклакова Е.М. Здоровьесберегающие технологии на музыкальных занятиях в ДОО.
В статье говорится о важности и необходимости применения здоровьесберегающих технологий на музыкальных занятиях в ДОО. Автор дает описание некоторых опробованных на практике техник внедрения здоровьесберегающих технологий в музыкальное занятие.
Наши традиции
Колесова В.В., Мухутдинова Д.О. Читающее поколение — процветающая страна.
В статье описывается работа по созданию благоприятных условий для формирования у дошкольников интереса к художественной литературе, что закладывает основу их читательского опыта. Указывая на безусловную важность книги для детей, авторы раскрывают профессиональные секреты и дают практические рекомендации.
Страницы природы
Гапоненко Н.Н., Федосенко Л.А. Исследовательский проект «Вершки и корешки с грядки №5».
Авторы статьи описывают проект огородничества в условиях ДОО. В процессе реализации кроме прочего дети убедились, что растения относятся к миру живой природы, приобрели важнейшие навыки самоорганизации, прониклись уважением к собственному труду и труду других людей.
На занятия с радостью
Михаленок Е.Н. Спортивная математика.
В статье представлен конспект занятия по познавательному развитию с использованием технологии «Обучение в движении». В игровой форме дети закрепляют элементарные математические представления, навыки ориентации в пространстве, на листе, умение работать в паре, а также интерес к спорту.
Парфенова Ю.А. Подводное царство.
В статье представлен конспект занятия по конструированию с элементами экспериментирования для старших дошкольников, в ходе которого дети учатся изготавливать плоскостные фигуры из конструктора «Тико» по схеме. Также они закрепляют знания об обитателях морей и рек, опытным путем устанавливают разницу между соленой и пресной водой.
Соловьева О.Н. Музыкальная кладовая.
Дети дошкольного возраста очень любознательны, им интересны опыты, исследования, эксперименты. В статье представлен конспект занятия, на котором дошкольники узнают, что такое звуки, какими они бывают, как мы их воспринимаем и многое другое. Занятие рекомендуется проводить для детей подготовительного к школе возраста.
Хабибуллина В.Н. Безопасный отдых на природе.
Данное занятие направлено на закрепление у детей представлений о безопасном поведении во время отдыха на природе. С помощью интерактивных заданий, диалога с воспитателем и физкультминутки дети узнают, какие действия на природе могут быть опасны, как правильно себя вести, чтобы избежать травм и сохранить окружающую среду.
Егоренкова Т.И. Волшебный чайник.
В статье представлено занятие по развитию у детей стремления к художественному творчеству и воспитанию интереса к изобразительному искусству. В игровой форме дошкольники тренируют навыки мелкой моторики, закрепляют знания о композиции и способность к цветовосприятию, а также развивают воображение и творческое мышление, умение воплощать творческий замысел.
Чупрунова И.В. Кухня шедевров.
В рамках семейной гостиной для детей и родителей был разработан сценарий занятия, посвященного кулинарии. В совместной деятельности семьи воспитанников укрепляют и улучшают свои отношения, вовлекаются в воспитательный процесс. Дети расширяют и закрепляют словарь, свои знания о продуктах питания и блюдах различных кухонь, а также в совместных играх развивают навык плодотворного взаимодействия со сверстниками и взрослыми.
Праздники
Ефимова А.В., Соловьева Т.В. Праздник Сурхури.
В статье представлен сценарий праздника для детей 6–7 лет, направленный на знакомство с чувашскими традициями и обычаями отмечать чувашский народный праздник зимнего цикла Сурхури. Праздник помогает сохранять национальную самобытность, воспитывать уважение к истории и развивать интерес детей к народному наследию.
Дополнительное образование
Пчелинцева Ю.А. Пособие «Словолодочки. Дошкольный букварь».
В статье представлен подробный алгоритм обучения чтению на дополнительном занятии с детьми старшего дошкольного возраста. В качестве наглядных примеров используются упражнения из пособия «Словолодочки. Дошкольный букварь».
Работа с родителями
Гапоненко Н.Н. Семейная квест-игра «Дети — наше будущее».
В статье представлен сценарий игры на основе квесттехнологии, призванной укрепить семейные связи. Выполняя задания, дети закрепляют полученные знания, в том числе о малой родине, учатся действовать по схеме и работать в команде, коммуницировать со взрослыми и сверстниками.
Смирнова Ю.В., Ковалева П.Р. Сотрудничество семьи и ДОО: игровые практики для укрепления здоровья воспитанников.
В статье говорится о важности развития у детей представлений о ЗОЖ в раннем дошкольном возрасте и необходимости совместной работы ДОО и родителей в этом направлении. Представлены конкретные примеры игр, направленных на формирование навыков самообслуживания, личной гигиены и культуры поведения, которые можно использовать как в ДОО, так и дома.
Профессиональный рост
Геленда Н.О. Медиакомпетентность дошкольников: вызовы и возможности цифровой эпохи.
В статье рассматривается актуальность развития медиакомпетентности дошкольников в условиях цифровой трансформации общества. Анализируются основные компоненты медиакомпетентности у данной возрастной группы и факторы, влияющие на ее формирование. Педагогам и родителям даны практические рекомендации по развитию критического мышления, навыков безопасного поведения в цифровой среде и творческой самореализации детей.
Филиппова М.И., Школяр О.Е. Слагаемые родительского авторитета.
Материал адресован родителям, педагогам и всем, кто заинтересован в построении гармоничных и эффективных взаимоотношений с детьми, основанных на прочном и заслуженном авторитете. Статья призвана стать источником вдохновения и практических рекомендаций для создания атмосферы взаимопонимания и поддержки в семье.
Возможно, срок действия подписки еще не наступил или вы не оформили подписку.
Для того, что бы просматривать электронную версию журнала, вам необходимо приобрести одну из электронных подписок.
Ознакомиться с предложениями вы можете на странице "Электронные подписки"
