Статьи

Проблема формирования имиджа общеобразовательной организации приобретает актуальность и важность в современном мире. Образовательные организации признают, что на конкурентоспособном образовательном рынке они должны работать над созданием позитивного имиджа. При этом важно овладеть механизмами и методами его формирования. Имидж — искусственный образ, формируемый в общественном или индивидуальном сознании средствами массовой коммуникации и психологического воздействия. Тем не менее положительный имидж — один из показателей успешности и качества образования по ряду причин. Он позволяет…

Семинар — одна из сложных групповых форм работы с кадрами. Он предполагает скрупулезную подготовку и инициативное участие всех присутствующих, умение следить за обсуждением, следовать плану и гибко реагировать на мнения участников. Цель семинара как активной формы работы с кадрами — повышение квалификации сотрудников, формирование определенных компетенций, получение информации. Толковый словарь С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой трактует это понятие как групповые занятия для специальной подготовки, повышения квалификации. В переводе с французского…

Формирование кадрового резерва — отбор претендентов, готовых к дальнейшему карьерному росту. Это может быть подготовка специалистов для новых направлений работы организации или занятия руководящих постов. Традиционной выступает вторая трактовка. Зачастую реклама обучения людей, решивших стать руководителями, «карьерные» интернет-сайты пестрят призывными, бойкими словосочетаниями: «история успеха», «кейсы и инсайты» и др. Предлагаются обучающие программы, тренинги развития профессиональных, коммуникативных и управленческих навыков, вывешиваются красивые глянцевые картинки. Достаточно ли быть «молодым и дерзким», чтобы…

Развитое материально обеспеченное общество невозможно представить без добровольной деятельности, платой за которую служат благодарность нуждающихся в поддержке и помощи, нравственное удовлетворение и чувство сопричастности к полезному делу. Особая роль волонтерского движения в развитии общества отмечена в послании президента России В.В. Путина Федеральному собранию Российской Федерации: «Особая примета нашего времени — широкое вовлечение граждан в самые разные благотворительные акции. … Воля и великодушие граждан, которые участвуют в таких проектах, формируют столь…

Современный мир, насыщенный информацией, требует от специалиста умения использовать информационные потоки для совершенствования профессиональной компетентности. Еще 20 лет назад, чтобы получить необходимые сведения или знания, нужно было выйти из дома, пойти в библиотеку или книжный магазин, провести там немало времени в поисках единственной нужной книги или газеты. Сегодня все это можно сделать, не вставая из-за персонального компьютера, даже лежа на диване с гаджетом, подключенным к Интернету. Благодаря Интернету, педагоги получили…

Каждый раз, собирая номер, думаю об одном: будет ли читателям интересно? Новый номер, как новый дом, должен быть крепким, непохожим на «соседей», но привычно уютным. Распечатывая пачку с журналами, ощущаю запах свежей типографской краски и понимаю, что пройден еще один временной отрезок, поставлена точка, которая является лишь началом нового витка. В этой спирали повторения условны, ведь нельзя войти в одну реку дважды. Незыблем только фундамент: должно быть интересно и качественно.…

Если верить словарям, мастерство — это ремесло, профессиональная выучка, владение трудовыми навыками. Второе значение слова указывает на исключительные достижения, высокое искусство в какой-либо области. Педагогическое мастерство, с одной стороны — владение навыками работы с детьми, с другой — деятельность, обеспечивающая высокие результаты в профессии. Так в одном слове «разместились» будничность и уникальность. Заданный русским языком глубинный подтекст, выкристаллизовавшиеся с течением времени смыслы указывают на мастерство как исключительно виртуозное владение ремеслом, профессией.…

Управление образовательной организацией — целенаправленный процесс, обеспечивающий ее оптимальное функционирование, развитие и перевод на более высокий уровень. Педагогические инновации в управлении включают в себя весь контекст управленческо-методической деятельности, затрагивающей организацию, содержание, качество образования и др. Управленческие инновации призваны преодолеть инертность современных образовательных организаций, активизировать педагогическое мастерство, создать условия для творческой атмосферы в коллективе, родительском сообществе и в итоге сделать пребывание детей в детском саду радостным и продуктивным. Оптимизация управленческой деятельности…