Тема номера: Дошкольное образование в Республике Карелия
Содержание
Колонка редактора
Чугайнова О.Г. Совершенствование качества - приоритет дошкольного образования Республики Карелия
У нас в гостях
О регионе
Добро пожаловать в Карелию
Основы педагогического менеджмента
Миронова Т.А. Страницы истории: развитие специальности «Дошкольное образование» в Петрозаводском педагогическом колледже
В статье рассматривается история становления и развития дошкольной педагогики в Республике Карелия с момента принятия в 1917 г. основополагающего документа - «Декларации по дошкольному воспитанию» и до наших дней. Исследование представляет интерес для историков образования, педагогов и специалистов в области дошкольного воспитания, позволяя проследить эволюцию профессиональной подготовки дошкольных работников от первых декретов советской власти до современности.
Числова Е.А. Наставничество в дошкольном образовании: особенности кейс-метода
В статье рассматривается значение системы наставничества в дошкольных образовательных учреждениях, приводится описание ключевых теоретических положений и практических инструментов, используемых для профессиональной адаптации педагогов. Особое внимание уделяется кейс-методу как эффективному инструменту обучения и профессионального становления молодых педагогов. Описаны примеры реальных кейсов и рекомендации по их использованию в работе с педагогами.
Управление взаимодействием ДОО и семьи
Мельникова И.В. Организация Дня родительского самоуправления — игра или урок жизни?
Родительский день самоуправления — отличный способ не только привлечь внимание к труду педагогов, но и существенно улучшить взаимодействие между всеми участниками образовательного процесса, т.к. современное дошкольное образование рассматривает семью как важнейшего участника образовательного процесса в ДОО. Это не только повышает эффективность обучения, но и создает благоприятную среду для гармоничного развития дошкольника.
Шишова О.В. Электронная газета как одна из форм взаимодействия с родителями по физическому развитию дошкольников
Статья освещает актуальную тему организации современного взаимодействия между образовательными учреждениями и семьями воспитанников. В условиях цифровизации общества использование электронных платформ становится неотъемлемой частью коммуникации. Электронная газета как одна из форм взаимодействия с родителями предоставляет им доступ к информации о физическом развитии детей, включая рекомендации, методические материалы и актуальные новости.
Трубач Н.Б. Интерактивные средства для формирования профессиональных компетенций у будущих воспитателей ДОО в системе СПО
В статье описывается создание мастерской дошкольного образования в рамках федерального проекта «Образование». Мастерская представляет собой современную образовательную площадку для практической подготовки будущих воспитателей. Особое внимание уделяется практической направленности обучения, во время которого студенты отрабатывают навыки организации режимных моментов, различных видов детской деятельности и использования современного оборудования в работе с дошкольниками.
Профессиональная подготовка педагогов
Васильева С.Е. Подготовка педагогических кадров для ДОО Республики Карелия
Автор анализирует требования к современному педагогу, подчеркивая необходимость не только профессиональных знаний и методических навыков, но и компетенций для постоянного саморазвития. Особое внимание уделяется преемственности разных уровней педагогического образования: от дошкольного до высшего и дополнительного профессионального. В статье представлены два ключевых подхода к реализации программ подготовки педагогов: преемственность образовательных уровней, вариативность программ с возможностью выбора дисциплин.
Повышение профессиональной компетентности педагогов
Макарова Е.Д. Педагогическое исследование как средство профессионального роста педагога
Статья освещает опыт организации и сопровождения педагогического исследования в условиях дошкольной образовательной организации. Исследовательская составляющая в деятельности педагога — это обязательный компонент для реализации непрерывного повышения профессионального мастерства и профессионального роста современного педагога. В статье описываются: региональная система поддержки педагогов дошкольного образования в организации исследовательской деятельности; особенности организации самостоятельной исследовательской деятельности; трудности организации исследования: формулировка темы, отбор педагогических инструментов, качественный анализ результатов и др.; раскрывается опыт сопровождения организации исследовательской деятельности педагогов дошкольного образования Республики Карелия.
Макаревич С.Ю. Командообразование как ресурс повышения эффективности деятельности ДОО
Автор раскрывает цели, содержание и ряд аспектов управленческой деятельности в педагогическом коллективе дошкольной образовательной организации в ходе работы по командообразованию. В статье представлены этапы, направления и методы работы учреждения в статусе апробационной площадки.
Уткина Л.Г. Формирование исследовательской позиции педагога
В статье рассматривается опыт участия педагогического коллектива детского сада «Гномик» Олонецкого национального муниципального района Республики Карелия в работе региональной инновационной площадки. Раскрываются вопросы создания необходимых условий в педагогическом коллективе для реализации инновационного проекта в ходе организации работы региональной исследовательской площадки, способах мотивации педагогов к инновационной деятельности, развитие исследовательских умений педагогов.
Методическая работа
Петрова С.В., Веселова Л.А., Штамбур ЕЮ. Возрождение традиций семейного чтения
В статье обсуждается глобальная современная проблема: большинство детей младшего и среднего дошкольного возраста не проявляют интереса к книгам, их интерес носит неустойчивый характер, книги используются не по назначению. Рассматривается роль взрослых в приобщении дошкольников к чтению и становлении их как читателей. Особое внимание уделяется значимости семейного чтения как важнейшего фактора формирования читательской культуры ребенка. Подчеркивается воспитательное значение совместного чтения, способствующее развитию личностных качеств детей: доброты, чуткости, способности к сопереживанию, умению анализировать и делать выводы. Авторы акцентируют внимание на необходимости усиления работы по формированию устойчивого интереса дошкольников к чтению.
Инновации, технологии, опыт
Карманова О.В. Многофункциональное пособие «Круг чудес» в познавательно-речевом развитии дошкольников
В данной статье приводится описание многофункционального пособия «Круг чудес», анализируются особенности и возможные варианты его использования в практике работы с детьми младшего и старшего дошкольного возраста. Особое внимание уделено использованию многофункционального пособия «Круг чудес» в развитии навыков сотрудничества воспитанников и в познавательно-речевом развитии.
Возможно, срок действия подписки еще не наступил или вы не оформили подписку.
Для того, что бы просматривать электронную версию журнала, вам необходимо приобрести одну из электронных подписок.
Ознакомиться с предложениями вы можете на странице "Электронные подписки"
