Мучкаева И.В., учитель-логопед МБДОУ д/с № 187 «Умка», г. Архангельск Аннотация. В статье представлен семинар-практикум для педагогов, на котором раскрываются вопросы использования интерактивных игровых технологий и цифровых образовательных ресурсов в приобщении дошкольников к чтению художественной литературы. Ключевые слова. Дошкольники, художественная литература, интерактивные игровые технологии, ЦОР (цифровые образовательные ресурсы) и интернет-ресурсы. Педагоги должны постоянно повышать свою квалификацию, расширять свои представления об использовании интерактивных ресурсов. Цель: повышение уровня компетентности педагогов в вопросах использования интерактивных…

Занятие любимым делом наполняет нас энергией, даже когда мы физически утомлены. Скучное и неинтересное дело может довести нас до изнеможения за считанные минуты. Кен Робинсон Каждый педагог стремится к тому, чтобы занятия в детском саду и школе были занимательными и интересными. Как это сделать? Давайте задания в игровой форме, используйте сказочные сюжеты, театрализованные игры, любимые игрушки или сюрпризные моменты. Игровые формы обучения с детьми, имеющими речевые нарушения, приобретают первостепенное значение,…

Любой, кто перестает учиться, стареет, и не важно, сколько ему лет: двадцать или восемьдесят. Любой, кто продолжает учиться, остается молодым. Генри Форд Сотрудничество: педагог и ребенок с ОВЗ Педагогика сотрудничества ― система методов и приемов воспитания и обучения на принципах гуманизма и творческого подхода к развитию личности. Основные положения педагогики сотрудничества: отношение к обучению как к творческому взаимодействию педагога и ребенка, обучение без принуждения, идея постановки трудной цели и внушение…