Управление ДОУ (539)
На стороне ребенка
У нас в гостях: Наталья Николаевна Фомина
- Четверг, 22 Декабрь 2016 15:35
- Автор Sophia
- Опубликовано в Гость номера
Доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент Российской академии образования, заведующий лабораторией музыки и изобразительного искусства Института художественного образования и культурологии Российской академии образования, Москва «Приникая к детской душе...» Уважаемая Наталья Николаевна! Спасибо, что согласились дать интервью нашему журналу. Вы много лет занимаетесь детским рисунком. Расскажите, пожалуйста, о коллекции института. Обычно я характеризую коллекцию следующими словами: в Москве, в Институте художественного образования и культурологии Российской академии образования хранится и изучается уникальная…
Снежные хлопоты
- Четверг, 22 Декабрь 2016 15:24
- Автор Sophia
- Опубликовано в Колонка редактора
Уважаемые коллеги! Подошел к концу очередной декабрь. Снова зима вошла в свои права, скоро Новый год! Любители активного отдыха встали на лыжи и коньки, малыши лепят снеговиков, соревнуясь, чей краше. Взрослые решают вопросы организации долгих выходных, установки елки, покупки новых елочных украшений, подарков родственникам, друзьям и коллегам, продумывают угощение на праздничный стол. Детские сады активно готовятся к новогодним утренникам и подводят итоги первой половины учебного года. Елка — самый волшебный праздник,…
- Опубликовано в Управление ДОУ
Приложение к журналу «Управление ДОУ» «Управление детским садом» Подписные индексы в каталогах: «Роспечать» — 82687 (с журналом); 36804 (в комплекте); «Пресса России» — 39757 (в комплекте); «Почта России» — 10399 (в комплекте). Выходит 10 раз в год: с февраля по июнь, с августа по декабрь. Цель проекта: обеспечить руководителей дошкольного образования инструментами решения актуальных задач. Некоторые темы приложения: Положения, регламентирующие деятельность ДОО Управление ДОО в условиях нового законодательства Информатизация детского сада Организация внутреннего контроля
Игра и общение детей дошкольного возраста
- Среда, 30 Ноябрь 2016 12:04
- Автор Sophia
- Опубликовано в Колонка редактора
Игра и общение дошкольников всегда были в центре внимания исследователей и педагогов. Давно доказано, что потребность детей в общении — базис для дальнейшего развития психики и личности, ведь ребенок осваивает человеческий опыт именно в процессе общения с другими людьми. И, конечно же, игра имеет огромное значение. Она стимулирует ребенка к общению соответственно этапу его развития. Очень важен положительный опыт коммуникации на ранних этапах развития. Отсутствие такового приводит к негативным формам…
Проект как метод взаимодействия педагогов, родителей и детей в ДОО
- Понедельник, 28 Ноябрь 2016 12:10
- Автор Sophia
- Опубликовано в Методическая работа
Артамохина О.В.,заместитель заведующего детским садом «Солнышко», г. Вытегра Вологодской обл. Воспитательные функции семьи и детского сада различны. Дошкольная организация способствует интеграции ребенка в социум, семья же призвана обеспечить индивидуализацию детского развития. В связи с этим для всестороннего развития ребенка необходимо тесное взаимодействие детского сада и семьи. Общение педагогов с родителями воспитанников всегда актуальный вопрос. Очень важно найти в этом направлении действенные пути сотрудничества, которые в равной степени будут необходимы как педагогам, так…
Работа ДОО по реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»
- Понедельник, 28 Ноябрь 2016 10:44
- Автор Sophia
- Опубликовано в Методическая работа
Полицына С.А.,заместитель заведующего по ВМР детского сада № 5 «Буратино», г. Великий Устюг Вологодской обл. В творчестве дошкольники растут, взрослеют, познают мир, раскрывают свои возможности и таланты, делают удивительные открытия. В связи с этим ключевая роль детского сада заключается в создании условий для формирования гармоничной, эстетически развитой личности, обладающей творческими способностями к индивидуальному самовыражению через различные формы творческой деятельности. Исходя из современных тенденций развития дошкольного образования, детскому саду необходимо проанализировать свой потенциал, возможности и создать условия…
«О мерах комплексной поддержки молодых педагогов»
- Понедельник, 28 Ноябрь 2016 09:13
- Автор Sophia
- Опубликовано в Нормативные и правовые материалы
Письмо Минобрнауки России № НТ-944/08 и Общероссийского Профсоюза образования № 326 от 11.07.2016 «О мерах комплексной поддержки молодых педагогов» В 2014 г. с целью развития молодежного педагогического движения, формирования и развития корпоративной культуры педагогических работников из числа молодых педагогов (далее — молодые педагоги) и их привлечения к участию в государственно-общественном управлении образованием создан Совет молодых педагогов при Центральном Совете Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации (далее соответственно — Совет молодых педагогов, Общероссийский Профсоюз образования). В соответствии с…
«О реализации права педагогических работников на дополнительное профессиональное образование»
- Понедельник, 28 Ноябрь 2016 08:53
- Автор Sophia
- Опубликовано в Нормативные и правовые материалы
Письмо Минобрнауки России и Общероссийского Профсоюза образования от 23.03.2015 № 08-415/124 «О реализации права педагогических работников на дополнительное профессиональное образование» Департаментом государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России и Общероссийским Профсоюзом образования подготовлены разъяснения по реализации права педагогических работников на дополнительное профессиональное образование (далее — Разъяснения). Просим довести Разъяснения до организаций, осуществляющих образовательную деятельность, педагогических коллективов, первичных профсоюзных организаций и разместить на официальных сайтах органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих…
У нас в гостях: Наталья Евгеньевна Васюкова
- Пятница, 25 Ноябрь 2016 12:48
- Автор Sophia
- Опубликовано в Гость номера
Уважаемая Наталья Евгеньевна! Спасибо, что согласились на интервью. Начну с традиционных вопросов. Как Вы пришли в дошкольное образование? Кто в профессии оказал на Вас большее влияние? Спасибо за приглашение. Рада приветствовать всех читателей журнала! Думаю, определенное влияние на выбор профессии оказала моя мама, которая в 1944 г. в возрасте 17 лет пришла работать в детский сад, да так и осталась там на всю жизнь. Мама почти 30 лет посвятила работе с дошкольниками. При…
